В очередной раз, держа в руках книгу, перелистывая страницы и рассматривая иллюстрации, мы не задумываемся, что перед нами не только цельное книжное издание, но и множество его элементов.

     Раскрыв переплет, любуешься узором форзаца, разглядываешь, портрет автора на фронтисписе, пробегаешь взглядом колонтитулы, прежде чем приступить к внимательному чтению…

     Книга — сложный организм, состоящий из многих элементов. Каждому известны обложка, корешок и страницы (листы). Но помимо них есть ещё и другие составляющие.

     Так из чего же состоит книга? Такой вопрос прозвучал в начале библиографического урока для второклассников под названием «Путешествие в книгу».

     По многолетней традиции мы предложили ребятам познакомиться со структурой книги, рассматривая на уроке книги из своих домашних библиотек.

     Книжки-малышки, книги-гиганты, познавательные энциклопедии, раритетные экземпляры, бережно хранимые в семейных архивах книги бабушек и мам, - каких только интересных экземпляров не было представлено на нашем необычном уроке! Ребята с удовольствием рассказывали одноклассникам свои истории появления книг в семейных библиотеках.

     Титульный лист, обложка, корешок, форзац, иллюстрация, буквица, - вот новые термины, с которыми мы познакомили наших второклассников.

     Во второй части урока при разговоре об искусстве художественной иллюстрации ребята познакомились с уникальной коллекцией буквиц, выполненных руками наших гимназистов в разные годы.

     В конце занятия второклассники получили традиционное задание: придумать и изготовить свою уникальную буквицу на конкурс «Искусство первой буквы».

     Буквицы-победители выставлены в библиотеке гимназии. Приглашаем всех на выставку!

     Выражаем сердечную признательность родителям за предоставленные книги из домашних библиотек для проведения урока!

Библиотекари гимназии Марина Викторовна и Ирина Олеговна